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Dialogue professeur / étudiant

Étude de cas

Connectez vos enceintes ou votre casque pour écouter ce commentaire.

Le professeur demande : "Vous avez le droit d'utiliser ces ressources ?"

L'étudiant répond : "Ben quoi, c'est sur Internet, tout le monde le fait,
ma tutrice le fait bien et puis, dans ma classe, je ne risque rien.
"

Vous entendez certainement au quotidien vos collègues de travail évoquer ainsi leur façon d'utiliser des ressources qui proviennent par exemple de la Toile. Souvent chacune et chacun se retranche derrière le fait que c'est pour le bien des élèves.

Essayons d'aller plus loin que ce raisonnement un peu hâtif.

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Vous avez une activité sportive qui vous est chère : la voile de croisière. Vous trouvez sur un site une image magnifique d'un voilier au vent arrière et souhaitez la mettre comme ressource dans un de vos cours.

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